文化论文_南通非物质文化遗产传承的学校教育模

文章目录

1 南通非遗传承学校教育模式的实践与理论基础

2 南通非遗传承学校教育模式的内涵与价值

2.1 非遗传承学校教育模式的涵义

2.2 非遗传承学校教育模式的价值

3 南通非遗传承学校教育的内容、目标与制度安排

3.1 南通非遗传承学校教育的内容

3.2 南通非遗传承学校教育的目标

3.3 南通非遗传承学校教育的制度安排

4 结语

文章摘要:基于南通非物质文化遗产传承学校教育的实践与理论研究,阐述了南通非遗传承学校教育模式的内涵,以及其重要的理论研究价值、实践创新价值和示范引领价值,进而探讨了南通非遗传承学校教育的内容、目标及制度安排。

文章关键词:

论文分类号:G127

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